Pasmo hałasu

Master Class „Noise Orchestra”

Cel: poznaj i praktycznie napraw nowe koncepcje hałasu i dźwięków muzycznych.

Prace przygotowawcze: prezenter musi wstępnie wybrać niezbędny materiał do produkcji narzędzi, mogą to być małe puste słoiki z jedzeniem (herbata, kawa, jogurt), pojemniki z lepszymi niespodziankami i pokrowce na buty. Dodatkowo będziesz potrzebował szkockiej, nożyczek, kolorowego papieru, kolorowych kredek, różnych płatków zbożowych (proso, gryka, groch, fasola) lub małych i dużych guzików.

Holding

Gospodarz: Witajcie chłopaki! Dzisiaj dowiemy się, jakie mamy dźwięki! Może ktoś już zna odpowiedź na to pytanie? (Uważnie słucha wszystkich opcji) Pozwól, że powiem ci trochę (w tym momencie zawiera dwa krótkie fragmenty, z których jeden brzmi skrzypce lub fortepian, z drugiej - bęben. Jeśli w pokoju jest instrument, prezenter może uderzyć dłonią w stół i nacisnąć dowolny klawisz.). Następnie dzieci wyjaśniły, że dźwięki są szumowe i muzyczne. „A teraz postaramy się stworzyć własne instrumenty, które zagramy w zespole noise”.

Dzieci otrzymują rekwizyty. Dzieci są podzielone na 2 grupy i tworzą różne opcje.
Aby zrobić marakasy, musisz wziąć pojemnik z czekoladowymi jajkami i zrobić małą dziurkę na dole nożyczkami (Ostrożnie, odbywa się to tylko pod nadzorem osoby dorosłej, a jeszcze lepiej wykonać tę pracę). Następnie włóż ołówki do otworu i zabezpiecz. Wewnątrz pewnego rodzaju grysu, takiego jak groch, proso, gryka, każde z tych narzędzi będzie brzmiało inaczej.

Aby zrobić bęben, musisz wziąć pudełko kawy lub herbaty, musi to być metal. Wlej cukier lub semolinę, aby stłumić dźwięk. Zamknij szczelnie przykryj taśmą klejącą. W celu zrobienia patyczków należy wziąć dwa ołówki lub flamastry i dwa pojemniki z pokrowców na buty. Konieczne jest ostrożne wykonanie otworu w pokrywie pojemnika i przymocowanie ołówka. Zdobądź świetny bęben z dwoma kijami.

Moderator: „Chłopaki, wszystko jest z nami gotowe, a teraz zapraszam do gry”
Facylitator rozdaje wszystkim „partyturę” słynnej piosenki („Gęsi”), w której ikony nad słowami wskazują, kiedy ktoś wchodzi i wszyscy grają przy akompaniamencie, lub wskazuje grupę, która wchodzi.
Z pomocą tak prostej klasy mistrzowskiej „Noise Orchestra” dzieci uczą się interakcji w zespole, zapoznają się z nowymi koncepcjami, rozwijają umiejętności twórcze i poczucie rytmu.