„Narysuj muzykę”
Ta lekcja składa się z kilku sekcji i wszystkie mają na celu rozwój pamięci muzycznej i słuchu.
Sesja 1
„Narysuj muzykę”
To ćwiczenie jest bardzo przydatne w rozwoju uwagi, pamięci i słuchu muzycznego. Możesz zastosować go w młodszych i starszych grupach.
Do takiej kreatywnej lekcji potrzebny będzie ołówek, gumka i zwykły papier.
Najpierw wybierz odpowiednią piosenkę. Nie powinno być skomplikowane, z mnóstwem ozdób lub mnogością wierszy. Powinien być prosty i znany wszystkim melodiom dzieci, takim jak „Mała choinka” lub „Konik polny”.
Wszyscy faceci rysują prostą linię na swoim arkuszu - to będzie przebieg piosenki. Ponadto wszyscy uczniowie wraz z nauczycielem wykonują piosenkę, którą można zaśpiewać przy akompaniamencie lub pod ścieżką dźwiękową. Teraz, śpiewając każdą sylabę, dzieci muszą położyć kres. Pierwszy dźwięk jest w środku, ale kolejne już się zmieniają. Jeśli jest wyższy, znak powinien być umieszczony wyżej, jeśli jest niższy, to punkt należy umieścić nieco niżej niż poprzedni dźwięk.
Możesz uprościć proces i nie używać całej piosenki, ale tylko jeden wiersz. Punkty są stemplowane, teraz pozostaje tylko połączyć je jedną linią i podziwiać wynikowy wzór.
Oczywiście takie zadanie jest bardzo trudne, zwłaszcza dla nieprzygotowanych dzieci, ale jest bardzo skuteczne w rozwoju słuchu i pamięci muzycznej.
Sesja 2
„Musical Echo”
Dzieci uczą się odróżniać dynamikę dźwięków, a także grać głośno i cicho. Co jest do tego potrzebne? Nauczyciel lub opiekun śpiewa głośno krótką frazę, tak jak będzie to dobrze znana piosenka, którą wykonuje się na każdej lekcji, na przykład „Gęsi” lub „Kotek, kotek, kot”. Możliwe jest wykonanie osobnych dźwięków. Po tym jak dorosły odegrał swoją rolę, to kolej na uczniów. Pierwsza część śpiewa zdanie tak głośno, jak nauczyciel. Drugi - wykonuje trochę ciszej, trzeci - jeszcze ciszej itp.
Zostaw Swój Komentarz