Pisanie na utworze muzycznym: przykład gotowej kompozycji i porady dla uczniów

Większość współczesnych rodziców, których dzieci uczęszczają do szkoły, zadaje sobie pytanie: po co pisać eseje na lekcji muzyki? Niech to będzie esej o kawałku muzyki! Absolutnie uczciwa wątpliwość! Przecież 10-15 lat temu lekcja muzyki zakładała nie tylko śpiew, notację muzyczną, ale także słuchanie muzyki (jeśli nauczyciel miał do tego techniczne możliwości).

Nowoczesna lekcja muzyki jest potrzebna nie tylko po to, by nauczyć dziecko właściwego śpiewu i znajomości nut, ale także po to, by poczuć, zrozumieć, przeanalizować to, co jest słyszane. Aby poprawnie opisać muzykę, musisz opracować kilka ważnych punktów. Ale więcej o tym później, ale najpierw przykład eseju na temat muzyki.

Pisanie ucznia czwartej klasy

Ze wszystkich utworów muzycznych największe wrażenie w duszy wywarła sztuka W. Mozarta „Rondo w stylu tureckim”.

Praca rozpoczyna się natychmiast w szybkim tempie, słychać dźwięk skrzypiec. Wyobrażam sobie dwa szczeniaki, które biegną z różnych stron do tej samej smacznej kości.

W drugiej części „Rondo” muzyka staje się bardziej uroczysta, słychać głośne instrumenty perkusyjne. Niektóre chwile się powtarzają. Wygląda na to, że szczenięta, chwytając kość zębami, zaczynają ją ściągać, każda dla siebie.

Ostatnia część spektaklu jest bardzo melodyjna i liryczna. Słychać klawisze fortepianu. A moje wyimaginowane szczeniaki przestały się kłócić i spokojnie położyły się na trawie, podnosząc brzuch.

Naprawdę podobała mi się ta praca, ponieważ, jak mała opowieść, jest interesująca i niezwykła.

Jak napisać esej o utworze muzycznym?

Przygotowanie do napisania eseju

1. Słuchanie muzyki. Nie możesz napisać eseju o utworze muzycznym, jeśli nie słuchasz go co najmniej 2-3 razy.
2. Myślenie słyszane. Po ustąpieniu ostatnich dźwięków musisz przez chwilę siedzieć w ciszy, utrwalając w pamięci wszystkie etapy pracy, stawiając wszystko na półkach.
3. Pamiętaj, aby określić ogólny charakter utworu muzycznego.
4. Planowanie. W eseju musi być wstęp, główna część i konkluzja. We wstępie możesz napisać o tym, co zostało usłyszane, kilka słów o kompozytorze.
5. Główna część eseju na temat utworu muzycznego zostanie całkowicie zbudowana na samej sztuce.
6. Jest bardzo ważne, gdy planujemy robić notatki dla siebie, jak zaczyna się muzyka, jakie instrumenty są słyszane, cichy lub głośny dźwięk, co słychać w środku, co za zakończenie.
7. W ostatnim akapicie bardzo ważne jest przekazanie swoich uczuć i emocji na temat tego, co usłyszałeś.

Pisanie eseju na temat muzyki - ile słów powinno być?

Zarówno w pierwszej, jak i drugiej klasie dzieci mówią ustnie o muzyce. Z trzeciej klasy możesz już zacząć odkładać myśli na papier. W klasie 3-4 esej powinien zawierać od 40 do 60 słów. Uczniowie klas 5-6 mają większe słownictwo i mogą pisać około 90 słów. Wspaniałe doświadczenie siedmiu i ósmych równiarki pozwoli opisać grę przy pomocy 100-120 słów.

Pisanie utworu muzycznego musi być podzielone na kilka akapitów w znaczeniu. Wskazane jest, aby nie budować zbyt dużych zdań, aby nie pomylić znaków interpunkcyjnych.

Jakich słów użyć podczas pisania?

Pisanie powinno być tak piękne, jak muzyka. Dlatego powinieneś używać pięknych słów i zwrotów, takich jak: „magiczny dźwięk”, „umierająca melodia”, „uroczysta muzyka, senny, radosny, gładki” Niektóre słowa można zobaczyć w tablicach postaci muzyki.